フラミンゴ・オンラインコーチング（以下FOC）は、オンラインで完結する英語学習コーチングです。8,000人の中から選抜されたTOP1%の講師によるマンツーマンのコーチングと学習支援で、着実に英語力を伸ばしていきます。

「でも英語コーチングって、ハイレベルな人向けなんでしょ？」そう思う人もいらっしゃるかもしれません。そこで今回は、「受講前は試験用の英語しかできなかった」というKさんと、担当コーチ渡辺さんの対談を実施。

現在はロンドンの金融機関で活躍されているKさんが、英語コーチングを通してどのように変化し、スムーズにロンドンでの生活をスタートさせることができたのか、お話をうかがいました。

受講者：Kさん
大手銀行勤務。入行5年目でロンドンへの赴任が決まる。試験のための英語の学習経験はあったものの、ビジネス英語・日常会話に不安があり2020年年始より2ヶ月間の短期集中の形でFOCを受講。現在はロンドン在住で、仕事・プライベートともに英語でのコミュニケーションを主としている。

コーチ：渡辺 晃平 （わたなべ こうへい）
上場企業２社をクライアントに持つ語学コンサルタント/コーチ。生まれてから高校卒業までをオランダで過ごし、家では日本語、学校では英語、日常生活ではオランダ語という多言語環境の中で育つ。 また、大学ではドイツ語学を専攻、社会人では中国駐在を経験するなど、様々な環境で言語を学ぶ機会が多く、今では7ヶ国語に対応が可能。 （TOEIC:990 TOEFL ibt:114）

目標をブレイクダウンするところからスタート

―Kさんはロンドン転勤をきっかけに、FOCを受講されたんですよね。

K：そうですね。将来のキャリアを見据えて海外転勤に自ら手を挙げたものの、日本生まれ日本育ちで海外在住経験はゼロ。TOEICを受けたり、自分なりに勉強したりはしてきましたが、実用的な英語は身についていない実感があって。「このままロンドンにいくのはまずい」という気持ちからFOCの受講を決めました。

ただ正直、自分の中に明確な目標はなかったんです。持っていたのは「話せるようにならなければいけない」という焦りと、「ロンドンでうまくやれるようになりたい」という思いだけ。よくある「TOEICで〇点！」のような目標もなく、何をしたらいいのかわからない、というところからのスタートでした。

渡辺：そうでしたね。初回のヒアリングでもそのことはおっしゃっていて、一方で「できるだけ定量的な目標を決めたい」という思いもお持ちでした。そこで、定性的な目標をブレイクダウンさせて、可能かなぎり定量的な目標を作って学習を進めました。

たとえば1日の学習時間の目標を決め、アプリで実際に取り組んだ時間を数値化・可視化。リーディングの学習でも1分間にどれだけの語彙を理解できているかを計測したり、覚えた単語の数を把握したり……。Kさんは具体的な目標があるほうが頑張れるタイプの方だったので、定量的な目標を持つことで学習もスムーズになったように思います。

―目標を立て、カリキュラムを作ったうえでコーチングを行うのですね。カリキュラムはどのようにして作っていくのでしょうか？

渡辺：基本的には第二言語習得論をベースにしてカリキュラムを作成します。これは言語学の研究分野のひとつで、第二言語話者が言語をする過程を科学的に解明しようという学問です。

ただし、理論上こうすれば効率的に学習ができるというセオリーはあるものの、実際に学習者が実行できるのか、その人にとって適切なのかどうかはやってみないとわからない部分もあるんです。

僕は語学に関してのナレッジを持つプロですが、Kさんの学習スタイルとか、どんなものが好きなのか、といった「Kさんについて」はKさん自身が誰よりも知っているはずです。そのため、目標達成に向けたプロセスはパートナーとして「一緒に考えていく」という形を取っています。

K：さきほど渡辺さんからもあったように、僕は定量的な目標があるほうがモチベーションを維持できるタイプ。漠然としていた目標をブレイクダウンして「日々の目標」のレベルの落としこめたことが学習の習慣化につながったと思っています。

あとは、並行して通っていたビジネス英会話スクールの内容もカリキュラムのなかに取り入れてもらっていた点もすごく良かったです。効率的に英語力を身に着けられられたと思います。

渡辺：ビジネス英会話スクールではビジネスのシーンに沿った会話を重視したレッスンをされているということだったので、その内容も記録しておいてもらい、コーチングの中で一緒に考えることもありましたね。

ハードなマンツーマントレーニングではない。受講して分かったFOCの魅力

―実際にレッスンを受けてみて感じたことはありますか？

K：思ったよりしんどくない！というのが率直な感想です。というのも、FOCに通うまではコーチングについてまったく知らず、ハードなマンツーマントレーニングを想像していたんですよね。1週間でこれだけやってください、と大量の課題を渡されるようなイメージです。だから正直「あれ、こんなもん…？」と（笑）。

渡辺：Kさんのように「入会したからには、怒られながらやるしかない！」と思って来られる方も実は多いんです（笑）。でもコーチングは「スパルタ学習」とは違います。受講者さんに合った学習方法を見出すことが何より大切なので、本人の意志と関係なく大量の課題を渡すこともありません。

強制的になにかをやらせるような厳しさがない反面、コーチングには自分で頑張らなければいけない部分ももちろん出てきます。Kさんは案内した課題は必ずやり切ってくれていたので、毎週改善ポイントを発見でき、どんどんPDCAを回しながら進められました。FOCのサービスをとても有効に使っていただいたうちの1人だと思っています。

ただ、当然すべての人に初めから「自学自習を継続する力」があるわけではありません。継続が苦手な人でも、受講者さん一人ひとりに合わせて継続できるアプローチを一緒に考えていきますので安心していただいて大丈夫です！

―学習内容について印象的だったことはあるでしょうか。

K：FOCならではだなと感じたのは、学習の裏側にある考え方、言語習得の理論の部分を丁寧に説明してくれたこと。おそらく、ただ英語で話すだけのレッスンだと「外国人と話せてよかった！」で終わってしまったと思います。理屈を理解したうえで納得感を持って学習を進められたのはとても良かったですね。

やっていること自体は、英語の演説を聞きながらスクリプトを見たり、英語の記事を何分で読めたかを計測したりと、これまでの学習でも経験のあるものだったので、抵抗感なく取り組めたように思います。

―Kさんは現在FOCを卒業されてロンドンでの生活をされていらっしゃいますが、それらの学びは生きているでしょうか？

K：まだまだ続けて学習が必要な状況ではありますが、英語オンリーの会議でもパニックにならずに内容を把握できるようになりました。FOCでの学びは、現地でのコミュニケーションに確実に生きていると思います。

何よりも、FOCで「勉強の理屈」を教えてもらったことで、自信を持って自学自習を継続できるようなったのが良かったです。英語のコミュニケーションの中で壁にぶつかったときにも「ここが分からないということは、こういう勉強をしなければいけないのだ」と冷静に自分なりのロードマップを引くことができています。

まずは「英語での会議をスムーズにファシリテートする」ことを目標に、引き続き自学自習を頑張っていきたいと思っています！

未来の受講者さんへのメッセージ

―最後におふたりから、FOCの受講を検討されている方へのメッセージをお願いします。

K：FOCは、一人ひとりの状況や学習スタイルに合わせてさまざまな提案をしてくれます。受講前の僕のように、目標を具体的な数字に落とし込めていない場合でも、コーチが一緒に考えてくれます。

英語を話せるようになりたい、読めるようになりたいと思っている人はもちろん、今の自分から少しでもレベルアップしたいと考えている人にはおすすめのサービスです。

渡辺：スクールや習い事に通い始めるときに、気構えをしてしまう人ってたくさんいるんですよね。コーチをしていると「私みたいな初心者でも大丈夫ですか？」と聞かれることも多くあります。ですがFOCには「入会前に最低限ここまではできていた方がいい」といった線引きはありません。

受講者さんのありままの現状を踏まえて、ここからどうしていけばいいのかをコーチが「一緒に」考えていきます。

大切なのは始めるときの実力ではなく、「変わりたい」「成長したい」という気持ち。「初心者だから」と気おくれせず、気軽に始めていただければ嬉しいなと思います。