アメリカにいながらリアルタイムにコーチング学習の効果を実感 

アメリカ在住(駐在帯同) T・A様

受講者:T・A様。旦那様の仕事の関係で1年ほど前からアメリカへ駐在帯同。日常生活での聞き取り・会話をスムーズにすることを目標に英語学習へ取り組まれています。

ー英語学習を始めたきっかけについて教えてください

夫の仕事の都合でアメリカへ行くことが決まったからです。それまでは、英語とは全く関係のない仕事をしていましたし、ドラマや映画でもあまり英語に触れるということをしていませんでした。

いずれ駐在帯同の可能性があったので、自身の勉強はそこまでしていなかったのですが、子どもと一緒に英語教材を楽しむということはしていました。

ーコーチング受講の開始前にやっていた英語学習の内容は何ですか?

アメリカへ行く前にCD教材を購入して、車の中で聞いたりしていましたが、効果はあまり感じられませんでした。それ以外だと、挨拶、レストランや空港で実際に使うフレーズを覚えるようにしていました。しかしながら、覚えたのは良いものの使ってみても伝わりませんでした。

それもあって、YouTubeでフォニックスの動画を参考にしたり、日常会話の独り言学習などをしたりしていましたが、全て自己流なので効果はイマイチだったように思います。

ーアメリカ現地の生活で困ったことは何ですか?

いざアメリカに来てみると、覚えたフレーズで頑張って話し掛けてみても、返ってきた言葉が分かりませんでした。スーパーで買いたい物の場所を尋ねても、そこまで連れて行ってくれることは稀なので聞き取れた範囲で自力で探すか諦めることが多かったです。

他には近所の人と挨拶をするけど、挨拶後の世間話が聞き取れないですし、言葉のスピードも早いと感じました。私が理解できていないことに気づいて、ゆっくり話してくれる時は良いのですが、毎回そういうわけではないので苦労しています。

ちなみに今年の2月から現地の語学学校にも通い始めて、少しはスピーキング力が伸びたと思いますが、翻訳機は手放せませんでした。

ーコーチングではどのようなトレーニングを行っていましたか?

トレーニングとしては、シャドーイング、キクタン(単語帳)、英作文、音読をやっていて、トレーニング内容には、とても納得感がありました。

特にシャドーイングを通して音声変化を知れたことが良かったです。アメリカという常に英語に触れる環境もあって、リアルタイムでネイティブスピーカーの音が聞き取れる実感がありました。

ーコーチとのやりとりはどのようなものでしたか?

コーチがついてくれることによって、モチベーションを高い状態で維持することができました。期間が定まっていることも頑張りやすかった要因だと思います。

コーチング学習期間中は、課題もしっかり出るのですが、課題提出後のフィードバックが嬉しくて、毎日頑張ることができました。

シャドーイングの音声を添削してもらえて、客観的に教えてもらわないと分からない部分がありましたし、その後の復習にもかなり効果的だったと思います。

ーコーチング学習を始めて意識が変わったポイントは何ですか?

毎日英語に触れなければいけないと感じました。特にシャドーイングにおける意識改革が私の中では大きかったです。これまで自己流でやっていたところから、体系的に指導をしてもらうことで、発音もどんどん滑らかになってきたと思います。発音できる音は聞こえるようになるというのも発見でした。

他にも語彙学習の重要性を感じていて、実生活に役立つ場面も多々出てきました。海外で生活することにおいては、語彙力の向上は必須です。

ー2ヶ月間を終えてどうでしたか?

一生懸命取り組んだシャドーイングのおかげで聞き取れることが増えてきて、前よりもネイティブと話すことに対して身構えなくなったと思います。気持ちの面でも緊張することが減りました。

聞き取れる部分が増えたことによって、言えることも増えたし、分からないことに対する質問もできるようになりました。そのおかげで英語でのコミュニケーションができる時間も長くなったように思います。

ー次のアクションは見えましたか?

聞き取った後に、自分が言いたいことを瞬時に発するところにまだ課題があるので、その部分の強化をしていきたいと思います。また、今回のコーチング学習で習慣化したシャドーイングと語彙学習は継続して取り組みます。

ー英語コーチングをおすすめするとしたらどんな人ですか?

目的がはっきりしている人にこそおすすめです。

”英語を学んで何をしたいのか?”が具体的でないと、学習は続きづらいかもしれません。そのうえで目的に合うメニューを考えてくれたり、効率的に勉強をしたい人には良いと思います。

今回のコーチング受講期間中は、学習の優先順位を上げることができましたし、忙しいプライベートの中でも逆算して学習時間を確保できました。


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※ 2024年7月~同年8月までに実施した社内調査による数値です。